제3회 소프트웨어사고력 올림피아드 문제(초등5-6)

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1.아래와 같이 제시된 한글 자음, 모음, 숫자를 이용하여 나만의 암호방법을 만들어 보시오.

제3회 소프트웨어사고력 올림피아드 문제(초등5-6)

2.다수의 드론이 있으며, 그 중 하나의 리더(선도) 드론만이 다른 드론에게 명령을 내릴 수 있고, 나머지 드론은 오직 리더 드론의 명령을 따르며, 비상상황 또는 명령에 대한 응답 등의 메시지를 리더 드론에게만 보고할 수 있다고 가정하자. 이들 드론을 이용하여 공중에서 다양한 모양을 최대한 많이 연출하려고 할 때에, 어떠한 명령과 메시지가 필요한지 제안하시오.

3.어느 섬나라의 깊은 밀림에서 살고 있는 어떤 부족(실제로는 확인되지 않은 상상의 부족임)은 한 손에 일곱 개의 손가락을 갖고 있고 두 손을 합하면 모두 14개의 손가락을 갖고 있다고 한다. 이 부족이 외부의 세계와 교류하지 않고, 자기들끼리 셈을 하고, 돈을 사용하는데 편리하도록 스스로 생활해왔다면, 어떠한 모습을 예상할 수 있는지 설명하시오.

(사람은 보통 한 손에 다섯 개의 손가락을 갖고 있으며, 두 손을 합하면 모두 10개의 손가락을 갖고 있다. 손가락을 이용해서 사물을 헤아리는 습관이 바탕이 되어, 숫자를 표현할 때 10개를 기본 단위로 사용한 것이 오늘날의 10진수의 기원이라고 설명하는 이들이 많다. 이러한 관습으로 돈의 액수도 10원이 10개 모여서 100원, 100원이 10개 모여서 1000원 등과 같이 사용하고 있다.)

4.다음은 신문기사의 일부분이다. 기사를 읽고 물음에 답하시오.

제3회 소프트웨어사고력 올림피아드 문제(초등5-6)

4-1) 유튜브 사용 시간이 급격히 증가한 까닭은 무엇일까?

4-2) 앞으로 10년 후 앱 사용 시간에 대한 통계를 다시 조사한다고 가정할 때, 사람들이 가장 많이 사용할 것이라고 생각하는 앱을 1위부터 3위까지 쓰고, 그렇게 생각한 이유를 설명하시오.

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