경기도교육청, 외국어교육 성과 나눔회 개최로 미래 교육 방향 모색

경기도교육청이 지난달 30일 고양 소노캄에서 '글로벌 인재를 키우는 외국어교육, 교실을 넘어 세계로, 함께 미래를 그리다'를 주제로 외국어교육 성과 나눔회를 개최했다.
경기도교육청이 지난달 30일 고양 소노캄에서 '글로벌 인재를 키우는 외국어교육, 교실을 넘어 세계로, 함께 미래를 그리다'를 주제로 외국어교육 성과 나눔회를 개최했다.

경기도교육청은 '글로벌 인재를 키우는 외국어교육, 교실을 넘어 세계로, 함께 미래를 그리다'를 주제로 외국어교육 성과 나눔회를 지난달 30일 고양 소노캄에서 개최했다.

이번 행사는 국제교류와 인공지능(AI) 디지털교과서 활용 수업 등 외국어교육의 우수사례를 공유하고, 미래형 외국어교육의 방향성을 모색하기 위해 마련했다.

행사에는 우수사례 발표자와 담당 교사, 교육전문직원 등 130여 명이 참여했다. 오전 세션에서는 학교급별 국제교류 우수 운영 사례 발표가 진행됐다. 안산 해솔초는 필리핀 초등학교와 문화 교류 및 수업 교류 사례를, 풍생중은 실시간 소통으로 세계와 연결된 교실 및 상호방문 교류 모델을 소개했다. 인창고는 덴마크 학교와의 국제교류를 통한 세계시민교육 교과 수업 운영 사례를 발표했다.

오후에는 분과별로 교육과정과 수업을 공유하고 학교 현장 확산 방안을 논의했다. 중등 영어 분과에서는 2025년 AI 디지털교과서 도입에 대비한 모듈형 수업 설계 모델이 소개됐고, 초등 영어 분과에서는 AI 펭톡과 하이러닝을 활용한 학생 맞춤형 영어 수업이 논의됐다.

제2외국어 분과에서는 2022 개정 교육과정에 대비한 중국어 에듀테크 활용 논술형 평가와 일본 국제교류 사례가 공유되며, 좋은 외국어교육 모델 발굴에 집중했다.

현계명 도교육청 융합교육정책과 과장은 “내년에는 2022 개정 교육과정이 중·고등학교로 확대 적용되고 AI 디지털교과서가 영어과에 도입된다”며 “우수 외국어교육 모델을 발굴해 교육의 변화에 대응하고 미래 인재를 키우도록 외국어교육 방향성을 모색하겠다”고 말했다.

수원=김동성 기자 estar@etnews.com