국가교육위원회가 대학수학능력시험에 서·논술형 평가를 도입하고 내신과 수능을 절대평가로 전환하는 방안을 검토한다. 인공지능(AI)을 활용해 교육과정과 수업, 평가를 연계하고 모든 학생의 AI·소프트웨어(SW) 기초교육도 강화한다.
국교위는 5일 대통령 업무보고에서 이같은 내용의 '2028~2037 국가교육발전계획' 수립 방향을 보고했다. 오는 10월 말 시안을 공개한 뒤 공청회와 숙의·공론화를 거쳐 내년 3월 말 확정한다.
발전계획은 '대전환기 대한민국의 선택, 새로운 교육국가'를 비전으로 △학습의 국가 책임 △교육 전반 혁신 △학교공동체 회복을 추진한다. 학교와 학령기에 집중된 교육을 전 생애에 걸친 학습체제로 전환한다는 구상이다.
중장기 대입제도 개편도 추진한다. 중·고교 서·논술형 평가 확대와 수능 서·논술형 문항 도입, 고교 내신·수능 절대평가 전환, 고등학교 3학년 2학기 정상화를 위한 대입전형 시기 조정 등을 검토한다. 현장 토론회와 국민참여위원회 숙의토론, 온라인 의견수렴 등을 거쳐 개편 방향을 정한다.
교육과정에는 AI·SW 기초교육과 AI가 대체하기 어려운 고차원적 사고·창작 역량을 반영한다. AI 평가지원시스템을 구축해 학교와 교사에 따른 평가 편차도 줄인다. 산업구조 변화에 대응한 직업교육과정 연구센터 신설도 추진한다.
기초 문해력 강화를 위해 어휘교육과 한자교육 확대 여부를 검토하고, 중학교 역사 과목의 근현대사 비중을 확대한다. 고등학교에는 역사·사회 현상을 분석·비평하는 사회 교과군 선택과목을 신설한다.
차정인 국가교육위원장은 “새로운 교육국가는 국민 한 명 한 명의 학습권을 보장해 배움의 활력이 국가 발전의 동력으로 이어지는 나라”라며 “사회적 가치를 창출하는 모든 영역으로 인재의 개념을 확장하고 각자의 잠재력을 발휘하도록 지원하겠다”고 말했다.
손지혜 기자 jh@etnews.com
