인공지능(AI)이 반도체와 이차전지, 바이오 등 첨단산업의 경쟁력을 좌우하는 핵심 기술로 자리 잡으면서 산업현장이 요구하는 인재의 기준도 달라지고 있다. 기존 산업 분야의 전문지식에 AI를 접목해 생산공정을 개선하고 현장의 문제를 해결하는 융합 역량이 중요해진 것이다. 대학 교육 역시 전공 중심의 이론교육에서 벗어나 산업별 특성에 맞춘 AI 융합교육과 실무 중심 교육으로 전환하고 있다.
교육부가 추진하는 '첨단산업 AX(AI 전환) 부트캠프'는 이러한 변화에 대응해 대학과 기업이 공동으로 단기 집중교육과정을 운영하고 산업현장에 필요한 AI 융합인재를 양성하는 사업이다. 본지는 한양대·인하공전·동국대·한밭대 등 4개 대학의 교육과정과 산학협력 사례를 통해 AI가 첨단산업 인재양성 방식을 어떻게 바꾸고 있는지, 대학 교육이 기업의 실질적인 인력 수요와 얼마나 맞닿아 있는지 살펴본다.
한양대학교가 반도체 전문지식에 인공지능(AI) 활용 역량을 결합한 산업현장형 인재양성에 속도를 내고 있다. 기존 반도체 설계·공정 중심 교육에 AI 기술을 접목하고 기업이 요구하는 문제해결 능력을 키우는 것이 핵심이다. 학생들이 AI를 활용해 공정 데이터를 분석하고 현장의 문제를 해결할 수 있도록 교육체계를 개편했다.
한양대는 올해 교육부의 첨단산업 인재양성 부트캠프 사업을 통해 '반도체 AX(AI 전환) 부트캠프'를 확대 운영하고 있다고 15일 밝혔다. AX 부트캠프는 기존 산업 분야의 전문지식과 AI 기술을 융합해 기업이 필요로 하는 실무인재를 단기간에 양성하는 사업이다. 단순히 AI 활용법을 가르치는 것이 아니라 산업현장의 실제 직무에 AI를 적용하는 역량을 기르는 데 목적이 있다.
한양대는 올해 2학기부터 중급 과정에 'AI 반도체 기술'을 신설하고 고급 과정도 'AI 고급반도체'로 개편했다. 기존 반도체 설계, 공정·계측, 공정·장비 교육에 AI 알고리즘과 데이터 분석, 차세대 반도체 기술을 결합한 것이다. 특히 고대역폭메모리(HBM), AI 가속기, 첨단 패키징, 미세공정 등 AI 확산에 따라 중요성이 커진 분야를 교육과정에 반영했다.
교육과정은 초급 1개, 중급 4개, 고급 1개 등 총 6개로 구성했다. 전공에 관계없이 참여할 수 있도록 기초과정을 개방하고 컴퓨터소프트웨어학부를 추가해 총 7개 학과·학부가 융합교육에 참여한다. 마이크로전공 이수학점도 기존 12학점에서 9학점으로 줄여 학생들이 핵심 기술을 단기간에 익힐 수 있도록 했다.
산업현장과의 연계도 강화했다. 삼성전자, SK하이닉스, DB하이텍, ASML, 원익IPS, 세메스 등 23개 기업이 교육과정 개발과 현장실습, 산업체 연계 프로젝트에 참여한다. 신규 교과목은 이론 2시간과 실습 2시간으로 구성하고 산업체 연계 문제해결형 학습(IC-PBL)을 통해 실제 기업의 직무와 교육을 연결했다.
실제 AI 활용 프로젝트도 운영 중이다. 한양대는 올해 여름방학 코멘토와 함께 'AI 필드업' 프로그램을 진행했다. 학생들은 반도체 노광장비와 식각(ETCH) 분야의 직무를 학습하고 생성형 AI를 활용한 업무 지원 도구와 보고서 작성 자동화 등 실무형 프로젝트를 수행했다. 총 24명이 참여해 23명이 수료했으며 수료율은 95.8%를 기록했다.
유비전랩과 진행한 '인공지능 반도체 교육 시리즈'에서는 학부생 20명을 선발해 생성형 AI와 딥러닝, HBM, 뉴로모픽 반도체 등을 교육했다. 학생들은 딥러닝 기반 이미지 인식 모델을 직접 구현하고 AI와 반도체 기술을 결합한 프로젝트를 수행하며 융합 역량을 키웠다.
반도체 부트캠프에서는 2024년부터 올해 1학기까지 총 396명의 이수자를 배출했다. 올해 2학기에는 11월 6일 기준 257명이 마이크로전공을 신청했다. 이 가운데 신설된 AI 반도체 기술 과정 신청자는 52명으로, 26명이 연말까지 이수할 것으로 예상된다.
한양대는 앞으로 AI 반도체와 차세대 메모리, 첨단 패키징 분야의 교육을 강화할 계획이다. 반도체 소자와 제조공정에 대한 이해를 바탕으로 AI를 활용해 공정 이상 원인을 분석하고 개선안을 제시할 수 있는 인재를 양성한다는 목표다.
정진욱 한양대 AX부트캠프 사업단장 전기공학과 교수는 “산업현장에서 요구하는 인재는 단순히 반도체 기초이론을 아는 데 그치지 않고 실제 현장에서 발생하는 문제를 분석하고 해결할 수 있는 인재”라며 “부트캠프는 기존 전공교육을 보완하면서 여러 분야를 연결하고 산업현장에 적용할 수 있도록 하는 교육”이라고 말했다.
손지혜 기자 jh@etnews.com
